动眼神经损伤

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TUhjnbcbe - 2024/10/11 17:17:00
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  普通心理学是心理学考研科目中的基础科目,那么相关知识点也是比较多的。今天文都比邻小编整理一个普心高频考点:快速搞懂四大脑区知识点。涉及相关知识点:心理和行为的生物学基础、大脑皮层及其机能、言语活动的中枢机制。


  在普通心理学第二章——心理和行为的生物学基础中,涉及一个知识点大脑的外侧面被分为:额叶、颞叶、枕叶和顶叶。


  这四个脑区为后面的大脑皮层及其机能、言语活动的中枢机制知识点奠定基础:


  (1)额叶——躯体运动区


  言语中枢机制:


  ①言语运动中枢,又叫布洛卡区。位于左半球额叶中央前回之前,外侧裂之上。受损症状:布洛卡区受到损伤会产生运动性失语症,或叫表达性失语症。病人阅读、理解和书写不受影响,发音器官虽正常但发音困难,不能正常说话。产生电报式语句。出现词语反复现象。


  ②书写性言语中枢,位于额叶中回靠近中央前回的地方是主管书写功能的,叫书写性言语中枢。受损症状:这一中枢受到损伤,患者其他运动机能正常,却不能写字绘画了,这种失语症叫失写症。


  (2)颞叶——听觉区


  言语中枢机制:


  言语听觉中枢,又叫威尔尼克区。位于左半球颞叶颞上回处。


  受损症状:这个区域受到损伤会产生接受性失语症,病人能听到别人说话的声音但不能理解语言的意义;或者能重复别人说的话,但却错误地估计了词义;或者谈吐自由,说话很快,但话语却没有意义。切断或损伤将威尔尼克区与布洛卡区联系起来的神经纤维束——弓形束,也将产生同样结果。


  (3)枕叶——视觉区


  言语中枢机制:


  言语视觉中枢,位于角回,顶叶和枕叶的交界处,在威尔尼克区的上方。


  受损症状:


  该中枢受到损伤会产生失读症,病人看到文字却不能认得,并使口头言语与书面言语失去了相互转换的功能。病人能说话,能理解口语,但不能理解书面语言。能看到物体也能听到单词的声音,但是丧失了正确匹配的能力。


  视觉功能系统:


  ①what系统——是什么系统由枕叶到颞叶的通路组成,负责处理物体是什么的信息。


  ②where系统——位置系统由枕叶到顶叶的通路组成,负责处理物体在哪里的信息。


  (4)顶叶——机体感觉区


  位于中央后回,接受皮肤、肌肉和内脏器官发来的感觉信息,产生触压、温度、痛、运动等感觉。


  以上是本文知识点四大脑区知识点的理论概述,是大家在复习过程中需要掌握的。下面就来看看文都比邻心理学教研老师如何进行点评:


  本部分内容重点考察言语活动中枢机制的名称、位置以及受损后会有什么症状,是考生需要理解和记忆的。各个言语活动中枢机制特别容易混淆,因此综合三个知识点的内容进行对比记忆,加深理解。该考点难度不大,主要涉及客观题,但考查的点比较小,比如年考查视觉功能系统,因此在复习的过程中重在精细记忆。


  下面为四大脑区知识点相关考试真题如下:


  1.与言语理解有关的主要大脑区域是()。(福建师范大学,)


  A.布洛卡区


  B.威尔尼克区


  C.海马


  D.杏仁核


  2.某人大脑受到意外损伤后不能理解口语,依据机能定位理论,其大脑左半球受损伤的区域可能是()。(,14)


  A.额下回


  B.颞上回


  C.中央后回


  D.顶、枕叶交界处


  3.可实现视觉与听觉的跨通道联合,可将书面语言与口语相互转换的脑区()。(南京师范大学,)


  A.布洛卡区


  B.角回


  C.威尔尼克区


  D.额叶


  4.视觉加工的“what"通路指()(.5)


  A.枕叶—顶叶通路


  B.枕叶—颞叶通路


  C.枕叶—额叶通路


  D.枕叶—颞叶—额叶通路

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