作者：飞转的大脑文章来源：大脑硬件智力开发网
本来能得分，却得了99分，而丢掉的那1分，不是一个难题；本来一道非常简单的题目，硬是把加法算成了减法。相信很多学生犯过这种低等的错误。错误犯了之后，被老师和家长一顿狠批，指责他粗心大意，不认真。有的老师在对学生作评语时也时不时加上不认真，粗心大意等等。尽管老师和家长不断提醒，自己也非常小心，但在关键的考试中，还是犯了同样的错误，自己后悔不已，老师和家长也为之惋惜。这样的学生你一定见过吧，说不定你或者你的孩子就是。
粗心大意学习困难其实这不是孩子不认真，如果把责任归咎于学习不认真，学习态度不端正，不光是冤枉了孩子，而且也无法找到问题的根源，这就意味着，粗心将会跟他一辈子。
这种问题其实是视觉神经发育不良造成的。由于视觉神经的发育不良，在眼球的某个位置形成了信息采集不完整不准确的情况。当大脑接收并处理了不完整不正确的信息时，就会产生不正确的结果。
如何确定问题发生视觉系统呢？使用大脑锻炼法对外侧膝状体进行可视化处理和刺激，如果产生了病态反应，就说明视觉系统的输入功能存在障碍，只有把这个系统锻炼强大，粗心大意的毛病就消失了。
大脑的智力结构视觉问题对人的智力影响非常严重，轻则粗心大意，重则影响象形思维和在视觉引导下的行动、记忆。据大脑硬件智力开发网的测试表明，绝大多数学习能力差的孩子，问题都发生在神经系统的末端，有的是视觉系统，有的是动眼神经系统，有的是眼球调节系统。其中，以视觉神经系统为最重。这些系统的问题的严重程度决定了智力的受损情况，小到粗心大意，大到学习困难，阅读困难，理解困难。
改变这种状况还需要从根本上找问题。通过对大脑中经常影响学习能力的神经系统进行可视化处理和功能检查，查出问题的根源，并进行针对性的锻炼，最终达到消除障碍，提升智力的目的。