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京口中学一护一导激活基层党组织神经 [复制链接]

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金山网讯阳春三月,镇江京口中学*建品牌的力量愈发彰显。“一护一导”等*建工作已成为有力抓手,用特色和成效不断推进学校工作创新开展,持续激活基层*组织“神经末梢”。

据了解,京口中学自年成功创成“一护一导”区级*建品牌以来,始终坚持挖掘并丰富品牌内涵,持续推进品牌建设,扩大品牌服务范围,提升品牌质量,持续发挥了基层*组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。

“护”:开展*员先锋护学行动

年9月开通了12条线路校车,京口中学*支部充分调动*员力量,十年如一日的开展护学行动。在校门口设立安全护学*员责任岗,每天由*员在上放学时段疏导交通、维持秩序、守护学生安全;融合校车管理,在12辆校车上设立*员示范岗,每天早晚负责随车护送学生,将*旗牢牢插在学校安全工作的第一线。

同时,学校*支部进一步落实落细校车管理“”工作措施,成立以*支部书记、校长为组长的领导小组,规范化执行校车管理和学生安全文明乘车两项制度,精品化开展文明小乘客评比、校车安全演练、文明规范乘车展示、文明校车评选活动。

“导”:做学生导师为*徽增色

为了进一步提升学校育人工作的全员性、针对性和实效性,形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局,促进学生全面而有个性发展,京口中学*支部根据实际情况,从年2月起在全校推行导师制,年扩展为全员导师制。

学校成立了由*支部、校长室领导的全员导师制领导小组和工作团队,*支部书记、校长为第一责任人,制定了全员导师制工作实施方案,建立了以班级为单位、班主任与导师协同合作的“导师团”,明确了导师职责和工作流程,对受导学生开展思想引导、学习辅导、心理疏导、生活指导和生涯向导,引导学生以做“五成”好少年为目标,学会做人、学会生活、学会学习、学会合作,全面提高综合素质。三年来,京口中学*支部服务时间累计超1.5万小时,服务学生近人,切实增强了教育实效,有力促进了学生健康成长。(凌正斌继业)

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