白癜风治疗效果好的医院洪炜:重兴中国,自根伊始
要想把道德这一课补上,中国人一定要有“礼”的观念和意识。
中国论文
游走于商海与国学之间
中年的洪炜在事业上仍算不上成功人士,他把自己定位于“传统文化推广者”。他重点推广和倡导的是两汉时期的礼仪文化。
洪炜如一条鱼,游走于商海和国学文化之间。做公司运营总监,他把所有的业务活动都贴上“传统文化”的标签;办私塾,他给孩子们穿上汉服,以儒学为教育理念,开发启蒙孩子,培养他们从小“知礼”“懂礼”;他做公益,仍是以文化使者的身份出现为了饰演古代帝王,他蓄了胡子,每每身着一袭汉服出现在活动现场,那君临天下的威武,总能惊艳全场。
洪炜和所有的现代文明人士一样,崇尚两汉文化,因为两汉文化是一个博大精深的文化体系,是以华夏文化为核心,从西部到中原,在汲取了华夏八方百族的文化精髓的基础上形成并发展起来。自汉高祖刘邦出生至汉朝的齐鲁文化、中原文化、关中文化、北方文化、巴蜀文化、吴越文化、岭南文化,无不以“礼”字贯穿其中。
“重兴中国,再造华夏,我们必须从根开始;我们不能眼看着祖先传下的精神家园在我们手中一年年沦陷。”洪炜喜欢孩子,与小孩子天天打交道时,他还没有当爸爸,那时他开了一个儿童摄影室,专门给小朋友拍写真。后来他开办私塾,与这段为孩子“服务”的工作经历不无联系。
2005年,洪炜的摄影室开在西安纺织城。有一次,来了一个长得像年画上喜娃娃一样的小朋友,他给“喜娃娃”穿上了汉服,可爱的小娃娃一颦一笑憨态可掬,照片洗出来,竟产生了惊人的效果。从此,洪炜在摄影室以汉服为主题,吸引来了很多孩子妈妈。
来的年轻妈妈多了,便有人提议,别总是给孩子拍汉服写真,也可以给大人拍呀。由拍汉服写真,洪炜加入了西安汉服社,参与的多了,他萌生了做汉文化推广的念头。
因拆迁,洪炜的摄影室开不成了,这正遂了洪炜的愿望,关掉摄影室,洪炜开始了他的推广汉文化之旅。
2011年,洪炜和几个志趣相投的朋友共同投资,成立陕西盛世长安礼物发展有限公司,经营传统工艺品、文化艺术品、投资收藏品、旅游纪念品等。恰逢这年4月西安举办世园会,踌躇满志的几个年轻人来一个大手笔,一下子投入200万元人民币,制作了一批“长安礼物”,小试牛刀便出师不利,200万元血本无归。公司受创,朋友灰心,洪炜决定来收拾这个烂摊子,做运营总监。
洪炜改变思路,另辟蹊径,由汉服文化入手,做汉服婚礼、会展,为客户策划各种带有传统文化元素的活动。本来的初衷是力挽狂澜,拯救公司,没有想到,却一头扎进了以“礼”为元素的中华传统文化中。他把传统文化和商业行为有机结合起来。
倡导“礼”,重塑礼仪之邦
洪炜主持操办的第一场大型汉式集体婚礼是在2012年“五一”劳动节。来自全国各地的130对新人,以屹立600余年的古城墙为证,在南门瓮城许下幸福盟约。
新人男戴冠冕,女佩钗环,身着红色宽袍大袖的汉式婚礼礼服,在赞礼官带领下,依次进行沃盥、对席、同牢、合卺、三拜执手礼等一系列程序。所有的礼仪包括现场布置都仿照了汉时古法,典礼上还用到了几案、铜盆、锦囊、葫芦杯等汉时器具,整个婚典过程隆重庄严。这场婚礼完全遵循汉式风格,规模在中国尚属首次。
同年10月3日,又有一对新人在大雁塔北广场举行了“长安汉服正婚之礼”。新郎和新娘身穿汉式婚礼服真实再现了汉朝盛典婚礼,为“十一”*金周增添了一道古典喜庆的风景线,吸引了众多市民和游人观看。
每次主持这样的仪式,洪炜的内心都升腾起一股神圣的感,他用这充满着传统文化底蕴的婚姻礼仪,尝试呼唤、回归传统,并相信通过这样的努力,对民族文化的复兴有着推进作用。
祭礼也办过一次,在西安天坛举行,洪炜感悟最深。
位于西安南郊的这个天坛,始建于隋文帝开皇十年(公元590年),比建于明永乐十八年(1420年)的北京天坛早了近一千年,堪称北京天坛的老祖宗,被史学家赞为“天下第一坛”。但因种种原因,这个北京天坛的老祖宗却被湮没在历史的烟尘中。为了唤起世人的重视,2014年12月27日,洪炜协助西安汉服社,在儒士们的支持下,在天坛成功举办了陕西首届儒生甲午冬至祭礼。这次祭礼,是儒生们出于生命的信仰,有别于普通的凭吊怀古、商业表演和官方公祭,完全是国学文化者“敬天法祖、尊孔崇圣”的文化行为。
给西安市城区内几所中学举办集体成人礼,也取得非常大的成功。庆安中学是一所老*工子弟学校,该校注重学生的品德教育,连着三年给学生做成人礼。成人礼,不仅展示了学校的风采,在学生素质教育方面,起到了其他教学方式达不到的效果。目前,成人礼得到广泛推广,周边区、市、县的中学纷纷邀请洪炜去给主持成人礼,学生最多的一次有近千人参加。
“国学私塾,更少不了各种礼仪”。法国著名思想家孟德斯鸠指出,中国人“把宗教、法律、道德、礼仪都混在一起,这一切都是行善,都是美德。有关这四方面的箴规就是礼教”。礼教,要从小培养,开办国学私塾,一直以来是洪炜的一个理想。2014年4月,“西安艺海学堂少儿国学私塾”正式开始招生,9名岁的孩子成为第一批学生。
2015年7月1日,国学私塾借夏令营开营仪式之机举办拜师礼。至此,孩子们入学已经一年多了,对尊师重道等礼仪方面已经有了感悟。
仪式上,赞者宣:“《礼记》有云:礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。众学子,应外正衣冠礼仪,内正品德心灵。衣冠整,而礼仪齐,方才体悟到礼仪本于人情、整饬人际、和合天人的作用。故此请学子整衣正冠,知善明礼!”弟子洗净双手,向老师赠送六礼束修:芹菜,寓意为勤奋好学,业精于勤;莲子心苦,寓意为苦心教导;红豆,寓意为红运高照;枣子,意为早早高中;桂圆,寓意为功德圆满;以干腐竹代干瘦肉条表示感谢师恩心意。 从2011年开始做与礼仪有关的活动,迄今为止,洪炜共组织、参与了不下几十场礼仪,有大型祭礼、汉服集体婚礼、集体成人礼、拜师礼、开笔礼、字礼、抓周礼、宴饮礼等。
重兴礼乐中国,传承道德之基
:荀子有一句话叫做:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,你能谈谈对礼仪的理解吗?
洪炜:中国的礼仪不同于西方的礼仪。在西方人眼里,礼仪通常是指一种风俗,是依据民族或地域差异来区别的风俗。而中国的礼仪是传统文化极其重要的组成部分,其核心是礼。在中国人眼里,礼是可以凝聚不同民族和地域的一种精神,是社会生活中一切行为的准则。因此,以礼为核心的中国传统礼仪蕴含着特殊的意义,涉及*治、道德和社会等各个方面。
目前来看,我们中国人普遍缺少关于“礼仪”的教育。近期媒体报道的卢浮宫水池泡脚、古神庙刻字、太平洋岛国帕劳海面漂浮的“中华”烟盒,公共场合大声喧哗、免税店里随意插队种种不文明的行为,使中国“礼仪之邦”的形象大大受损。文明素质和规则意识的缺失,不仅使“文明古国”在海外的形象蒙尘,在本国土上,不文明的行为也比比皆是。
从某种意义上说,中国传统礼仪也是一种道德文化,学习和遵守礼仪是达成善良人格的重要途径。“立于礼”是为人之善,即以礼为做人的根本;“行于礼”是处世之善,即以礼为做事的准则;“让于礼”是交往之善,即以礼为交往的准则。“礼者,德之基也”,“人而无礼,焉以为德”。礼是德的规范。“礼者,所以正身也”,“无礼何以正身”,“身有礼则身修”。礼可以端正人的行为,懂得和遵守礼就可以使人的行为符合礼仪的规范,从而保证德的实现。所以,要想把道德这一课补上,我们一定要有“礼”的观念和意识。
:你对私塾这种教育模式的理解是什么?自己的孩子在这种教育中获得了怎样的成长?你对孩子的未来有规划吗?
洪炜:我做私塾教育,主要是在孩子读书识字的同时,培养孩子的习惯养成,注重德育培养。我要孩子较晚,也想要陪伴着看他长大,把我的国学思想融入孩子的成长。我的孩子现在三岁半了,就在私塾读书,我不打算把他送进体制内教育机构,也许是一种冒险。
目前来看,我的这种教育模式对孩子的心性及品行都非常有益,9个全日制孩子跟外面的孩子相比较,都很知书达理。我们除了国学、琴棋书画,也开设英语、数学、语文课程。普通教育下的孩子注重的是各个科目的成绩,是为了考试,升学,而学堂是引导孩子知其然,知其所以然,让他们从小沉浸在国学经典之中,了解往圣先贤的哲学思想。我对孩子的未来没有过高的期望值,什么清华北大的,离我们很远。我给儿子办过两次礼仪,一是弥月字礼,这是人生的第一个礼仪,我儿子在这个礼仪上有了自己的名字:洪太阳。二是周之礼,就是咱们俗称的“抓周”。我儿子抓到了锅铲和围棋子,我就想,儿子将来做个会下围棋的厨师也不错!对孩子的教育,我的理念是,书山有路“玩”为径,学海无涯“乐”作舟。
:关于酒文化,能讲讲你的理解吗?
洪炜:您问到点子上了。其实我最想做的就是宴饮礼,这和我们一直挂在嘴上的酒文化有关。我在八集电视纪录片《礼乐中国》中,扮演了汉武帝,其中就有“宴饮礼”这一环节。
中国是农耕社会,农业是国之根本,用粮食酿酒的历史自上古时期开始延续至今。我喜欢研究瓷器,从马家窑、仰韶、大汶口文化出土的陶器中,可以看到很多关于酒的陶制器具,特别是奠定中华文化的周代的青铜器,更是有大量的和酒有关的器皿。但古人饮酒和现在完全不同,古人饮酒和“礼”有关,未成年人是不能饮酒的,各级官员也是不能随意饮酒,只有在祭祀时方可饮用。《周礼》规定了由“酒正”按长幼之序为大家分酒,《以礼》《礼记》规定了“乡饮酒礼”“燕礼”的方式,可谓非常讲究!绵延数千载的酒文化更是和历代的文臣武将紧密相联,霍去病与将士共饮皇帝赐酒才有了“酒泉”地名的故事。而我们当今社会,“礼”的内涵缺失,也让现代人饮酒多是应酬,酒后无德,猝死酒场的不胜枚举。如何让现代人正确理解“酒文化”,重塑饮食之雅,再造餐桌上的华夏,路虽难,但我愿意踏出探索的第一步,这是一个文化认同和推广的过程。现在我已经和朋友策划,在西安汉城湖景区做“礼乐汉宫”,我在这里做宴饮礼,把典雅的宴乐、宫廷舞融合进来,重塑华夏传统的酒文化。
:张斯絮